유전 (genotype)과 환경 (phenotype)은 성격형성어l 있어서 기 본적인 조건으로 생각되 고 있다. 일찌기 심리학자들의 연구결과에 의해서 특히 환경온 성격형성에 미치는 결 정 인으로서 작용하고 있다는 사설올 밝혀고 있다‘ Watson (1 959) 은 환경적 요인이 성격형 성에 지대한 영향올 미친다고 했으며， 환경적 요인중에서 발달초기에 영향올 크게 미치 는 가정환경의 중요성올 강조했다.M따-phy (l 96D 는 성격형성에 주 는 영향면올 부모나 형제에 대한 보다 근원적이고 끊임없이 강화된 반웅뿐 아니라 사회적 행동내지 자체적 인 인 간활동의 장에 서 성 격 아 형 성 된 다고 하였 으며 Lippit와 White(960), Atkinson 둥 (983)은 아동들은 교육적 적 웅배치에 따라 성격이 달라지며， 교사 들 의 지도형태와 지 도자들의 과 정환경요인에 따라 성격이 달라진다고 보고했다 이와같은 점으로 미루어 보아 성격형성에 있어 환경적 요인 및 교육배치에 따른 성 격특성올중요시하지 않을수없다.