본 연구는 성인 진입기 대학생의 애착불안과 SNS 중독경향성의 관계를 살펴보고, 그 관계에서 정서조절곤란과 대인관계문제가 매개 역할을 하는지 검증하고자 하였다. 이를 위하여 전국 대학생 403명을 대상으로 온․오프라인 설문조사를 실시하고, 모집된 자료는 구조방정식 모형분석을 하였다. 그 결과 모든 경로가 정적으로 유의하게 나타났으며, 애착불안과 SNS 중독경향성의 관계에서 정서조절곤란과 대인관계문제의 매개효과가 각각 유의한 것으로 나타났다. 더불어 애착불안과 SNS 중독경향성의 관계에서 정서조절곤란과 대인관계문제로 이어지는 이중매개효과도 유의한 것으로 나타났다. 본 연구의 결과를 통해 대학생의 애착불안은 유연한 정서의 조절과 대처를 어렵게 하며, 이러한 정서조절곤란이 대인관계문제를 증가시켜 결국 SNS 중독경향성으로 이어진다는 것을 알 수 있었다. 따라서 대학생의 건강하고 만족스러운 성인진입기의 삶을 유지하기 위해서는 다양한 사회적 상황에서 경험하는 부정정서들을 유연하게 대처하고 조절할 수 있는 능력 뿐 아니라, 자신과 타인에 대한 긍정적인 내적표상을 형성하는 것이 중요하다는 점을 밝혔다. 이와 같은 결과는 SNS 중독경향성으로 인해 어려움을 겪는 대학생들을 구체적으로 이해하고 치료적 방안을 마련하는데 있어 활용될 수 있을 것이다.
The purpose of this study was to examine the dual mediating effects of emotional dysregulation, and interpersonal problems on the relationship of adult attachment anxiety to SNS(Social Network Service) addiction proneness. 405 university students from various regions in South Korea took part in the study and the collected data were analyzedusing Structural equation modeling with SPSS 22.0 and M-Plus 7.0. The results showed that emotional dysregulation and interpersonal problems mediated the relationship between adult attachment anxiety and SNS addition tendency. That is, the anxious-preoccupied attachment style in university students can make it difficult to regulate emotional responses and behavior, which in turn aggravates interpersonal problems, eventually leading to SNS addiction proneness. These results imply that to properly deal with SNS addiction tendency, multidimensional perspectives-both internal characteristics(attachment) and socio-emotional functioning(emotion regulation and interpersonal problems)-should be taken into consideration. We further discuss effective intervention strategies to prevent university students’ SNS addiction proneness.
Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 연구방법 Ⅲ. 연구결과
