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Comparing the effects of fathers’ and mothers’ rearing attitudes on children’s aggression : children’s empathy as a mediator
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  • Comparing the effects of fathers’ and mothers’ rearing attitudes on children’s aggression : children’s empathy as a mediator
  • 아버지와 어머니의 양육태도가 자녀의 공격성에 미치는 영향 비교 : 자녀 공감의 매개효과
저자명
Hong Song-Ee, Hwang Hee Jung
간행물명
학부모연구KCI
권/호정보
2020년|7권 3호(통권16호)|pp.19-47 (29 pages)
발행정보
한국학부모학회|한국
파일정보
정기간행물|ENG|
PDF텍스트(2.57MB)
주제분야
교육학
서지반출

영문초록

This study aimed to compare the effects of fathers’ and mothers’ rearing attitudes on adolescent children’s aggression and to examine children’s empathy’s mediating roles in the relationship parents’ rearing attitudes to children’s aggression by using SEM (Structural Equation Modeling). The sample of this study was 383 middle school students in Gangwon and Kyonggi provinces, South Korea. The modified model was good fit in terms of the Goodness of Fit criteria of RMSEA, GFI, AGFI, IFI, and CFI. As the result of this study, children’s empathy had the significant indirect effect in the relationship between both father’s and mother’s intimate or neglectful rearing attitudes to children’s aggression. However, there was significant differences in direct effects of father’s and mother’s rearing attitudes to children’s empathy and their aggression. In the father’s model, direct effects of ‘intimacy’ and ‘neglect’ rearing attitudes to children’s empathy, which is a mediate variable, were significant, in contrast, the direct effects of ‘intimacy’, ‘control’, and ‘neglect’ to children’s empathy were significant in the mothers’ model. On the other hand, father’s ‘intimacy’ and ‘control’ have significant direct effects to children’s aggression, which is a dependent variable in the model, in contrast, mothers’ ‘intimacy’, ‘control’, and ‘overprotection’ had significant direct effects to children’s aggression. In addition, there is a negative relationship children’s empathy and aggression significantly. Implications of findings were presented for educational policy makers and researchers on parenting.

영문초록

본 연구는 자녀가 지각한 아버지와 어머니 각각의 양육태도와 공격성과의 관계에서 공감의 매개효과를 검증하고자 실시되었으며, 강원도와 경기도에 거주하는 남, 여 중학생 383명을 대상으로 실시한 설문지가 활용되었다. 연구목적을 수행하기 위해 구조방정식(SEM)모형 분석을 실시하였으며, 수정된 모형의 적합도를 RMSEA, GFI, AGFI, IFI, CFI를 준거로 분석한 결과, 모두 기준을 만족시키는 것으로 나타났다. 연구결과, 자녀의 공감은 아버지와 어머니 모두 ‘친밀’, ‘방임’ 태도와 공격성 간의 관계에서 유의미한 매개효과를 지니는 것으로 나타났다. 그러나 부모양육태도가 자녀의 공감 및 공격성에 미치는 직접효과에서는 차이가 있었다. 아버지의 경우 ‘친밀’, ‘방임’ 양육태도가 매개변인인 자녀 공감에 직접적 영향을 끼치는 것으로 나타났지만, 어머니의 경우에는 ‘친밀’, ‘통제’, ‘방임’ 양육태도가 자녀 공감에 직접효과를 나타내었다. 반면, 아버지의 ‘친밀’, ‘통제’는 종속변인인 자녀의 공격성에 유의미한 직접효과를 지니고 있었고, 어머니의 경우에는 ‘친밀’, ‘통제’, ‘과보호’가 자녀의 공격성에 유의미한 직접효과를 나타내고 있었다. 또한 자녀의 공감은 공격성과 유의미한 부적 관련성이 있었다. 이러한 연구결과를 바탕으로 부모양육교육에 대한 정책적 시사점과 후속 연구의 필요성이 논의되었다.

목차

Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Research Questions and Model
Ⅲ. Method
Ⅳ. Results
Ⅴ. Discussion and Conclusions

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