목차정보
	Ⅰ. 서론: 연구배경    1

 		1. 연구 배경 및 목적    1

 		2. 연구 방법    2

 		3. 교육과 직결된 미래 사회의 변화 및 문제 상황    2

 			가. 저출산    2

 			나. 양극화    3

 			다. 경제구조의 변화    3

 			라. 글로벌·다문화·남북관계 관련 변화    4



	II. 문제에 따른 해결책    4

 		1. 정책방향 1: 인력방지를 위한 교육체제의 혁신    4

 			가. 영유아 보육 및 교육 집중투자    4
	
 			나. 저학년부터 고학년까지 지속적인 진로교육 강화    4

 			다. 고등학교 수준 직업교육 강화 및 산업 연계 강화    4

 			라. 경제인력 양성을 위한 대학교육의 재구조화    4

 		2. 정책방향 2: 미래 한국교육이 가르쳐야 할 역량    4

 			마. KEDI 역량 틀(KEDI Competency-Frame; KCF)    5



 	III. 결론: 종합 및 방향 제시    6

 		1. 종합    6

 		2. 방향 제시    7

 			3. 추가연구 제안    7