<차례>

Ⅰ. 연구 개요	1
1. 연구의 필요성 및 목적	3
2. 연구의 내용 및 범위	5
3. 연구 방법	13

Ⅱ. 핵심 교육정책 추진 현황·과제 기초 분석	19
1. 지방교육행정체제 개편	21
2. 고교다양화:자율형 사립고, 자율형 공립고, 기숙형고	33
3. 중등직업교육 활성화:마이스터고, 특성화고	56
4. 교장공모제	76
5. 교육과정 자율화:2009개정교육과정	102
6. 교과교실제	123
7. 교원능력개발평가	142
8. 사교육비 경감:방과후학교？사교육절감형 창의경영학교？EBS―수능 연계	164
9. 기초학력 보장:학력향상형 창의경영학교	186
10. 위기학생관리:Wee 프로젝트	218
11. 입학사정관제	242
12. 맞춤형 국가장학 지원:든든학자금	262

Ⅲ. 핵심 교육정책에 대한 국민 의식 조사 결과	293
1. 응답자 현황	295
2. 전체 경향	295
3. 정책별 분석 결과	306
Ⅳ. 핵심 교육정책의 전반적 성과와 주요 과제	377
1. 핵심 교육정책의 주요 성과	379
2. 핵심 교육정책 추진의 주요 과제	386

Ⅴ. 핵심 교육정책의 지속적 발전 방안	401
1. 정책 추진 방향	403
2. 정책별 발전 방안	404

참고문헌	415

[부록1] 국민 의식 조사 설문지	433