<차례>

Ⅰ. 서 론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 3
2. 연구 내용 5
3. 연구 방법 6
4. 연구 일정 8
Ⅱ. 이론적 배경 9
1. 방과후학교지원센터의 추진배경 11
2. 방과후학교지원센터의 역할과 기능 12
3. 방과후학교지원센터의 조직 14
Ⅲ. 지자체·교육청 공동운영 방과후학교지원센터 운영 프로그램의
실제 19
1. 비전 및 목표, 중점사업 및 과제 21
2. 운영성과 및 우수사례 25
3. 추후 개선사항 35
Ⅳ. 지자체·교육청 공동운영 방과후학교지원센터 운영 실태 및
성과 설문조사 결과 39
1. 조사 개요 41
2. 설문조사 결과분석 48
가. 방과후학교지원센터 설문결과 분석 48
나. 방과후학교지원센터 관계자 설문결과 분석 66
다. 교사 설문결과 분석 85
라. 외부강사 설문결과 분석 96
마. 학생 설문결과 분석 105
바. 학부모 설문결과 분석 111
3. 설문조사 결과 종합 120
Ⅴ. 지자체·교육청 공동운영 방과후학교지원센터 활성화 방안 127
1. 지자체·교육청 공동운영 방과후학교지원센터의 성과 129
2. 지자체·교육청 공동운영 방과후학교지원센터의 문제점 139
3. 지자체·교육청 공동운영 방과후학교지원센터의 활성화 방안 141
참 고 문 헌 149
부 록 151