- `학습의 본질: 21세기를 위한 학습 환경 분석·설계`및 한국교육에 주는 시사점(OR2011-01-4)
- ㆍ 저자명
- ㆍ 간행물명
- 한국교육개발원 연구보고서
- ㆍ 권/호정보
- 2011년|
- ㆍ 발행정보
- 한국교육개발원|한국
- ㆍ 파일정보
- 연구보고서|KOR| PDF텍스트
- ㆍ 주제분야
- 교육학
<목차> 서 문 감사의 글 핵심요약 1 21세기를 위한 학습 환경 분석 및 설계 9 논의의 중심에서 주목받는 학습 10 왜 학습 환경인가? 20 이 보고서의 목적 21 한국교육에 주는 시사점 27