<차 례>

⊙ 정책세미나
▮학교 교육력 제고를 위한 교육정책 3
∙김진규 연구관(교육과학기술부)
▮교육과정 편성․;운영의 실재  25
- 정용호 연구사(교육과학기술부)

⊙ 시설환경 조성계획 실무
▮특강: 선진사례 비교를 통한 교과교실제 운영 방향 49
∙최병관 교수(공주대)
▮교과교실별 환경조성 방향 및 운영실태 분석  117
∙조진일 팀장(한국교육개발원)

⊙ 교육과정 편성․;운영 실무
▮교육과정 편성․;운영 계획 139
∙이경현 교무부장(방화중)
▮교육과정 편성․;운영 계획 155
∙서용상 연구부장(화산중)
▮교육과정 편성․;운영 계획  171
∙송순이 교무부장(인화여고)
▮교육과정 편성․;운영 계획 183
∙임동원 교무부장(창문여고)

⊙ 특 강
▮교육력 제고를 위한 중등학교 교육과정 운영 방안 195
∙ 홍후조 교수(고려대)

⊙ 교수-학습 방법 실무 Ⅰ
▮교과교실속 교수-학습 방법 개선  239
∙이원춘 팀장(한국교육개발원)
▮교구․;기자재 활용 사례  273
∙진희자 연구부장(동대문중)
▮교구․;기자재 활용 사례 293
∙남상두 교사(대전복수고)
▮수업개선 사례 309
∙이호진 교감(장유중)
▮수업개선 사례 325
∙강창술 TF팀장(성광고)

⊙ 교수-학습 방법 실무 Ⅱ
▮교과교실별 수업운영 사례 345
∙김준기 교무부장(천안백석중)
▮교과교실별 수업운영 사례   357
∙이명심 교무부장(성사고)
▮교과교실별 수업운영 사례   371
∙박재관 교육연구부장(영진고)

⊙ 부 록
▮연수원 배치도 385
▮분임 리스트 388