목   차

Ⅰ. 연구의 배경  3
1. 연구의 필요 및 목적  3
2. 연구의 내용  4
3. 연구의 방법  6

Ⅱ. 대전의 지역 여건과 교육  11
1. 지역 여건  11
2. 교육 일반 현황  22
3. 교육 여건 비교  24
4. 대전 교육정책  27

Ⅲ. 대전 학교 자율화 정책 분석  37
1. 중앙정부의 학교 운영 자율화 정책 분석  37
2. 대전의 학교 운영 자율화 정책 추진 현황 분석  53
3. 대전과 타 시․도와의 비교 및 시사점 분석  71
4. 대전의 학교 운영 자율화 정책의 성과와 문제 진단  77
5. 대전 학교 자율화 정책에 대한 설문 분석 결과  80
6. 대전의 학교 운영 자율성 확대 방안 탐색  93

Ⅳ. 대전 방과후학교 정책 분석  115
1. 중앙정부의 정책 기조 및 내용 분석  115
2. 대전의 방과후학교 프로그램 운영 현황 분석  119
3. 대전의 방과후학교 운영체제 분석  133
4. 대전의 방과후학교 정책에 대한 설문 분석 결과  151
5. 대전의 방과후학교 운영 고품질화 방안 탐색  183

Ⅴ. 대전 유아교육 정책 분석  207
1. 중앙정부의 정책 기조 및 내용 분석  207
2. 대전의 유아교육정책 현황 분석  220
3. 대전과 타 시․도와의 비교 분석  233
4. 대전의 유아교육정책 성과와 문제 진단  250
5. 대전 유아교육정책에 대한 교원, 학부모 의견 조사 결과  256
6. 대전의 명품 유아교육 운영방안 탐색  310

Ⅵ. 요약 및 제언  397
1. 요약  397
2. 제언  413

참고문헌  415
부록  419