< 목차 >
Ⅰ. 서론 1
1.사업의 필요성 및 목적 3
2. 사업내용 및 추진실적 4
가. OECD국제교육지표 사업개요 4
나. 사업 추진 실적 6
다. 중점 추진 사항 16
Ⅱ. OECD국제교육지표 사업 19
1. UOE(UNESCO/OECD/Eurostat)교육통계조사 21
가. UOE 교육통계조사 개요 21
나. UOE 교육통계조사 제출 현황 22
다. UOE 교육통계조사 미제출 현황 및 제출 방안 27
라. UOE 교육통계조사 주요 결과 및 변동 사항 31
2. OECD 교육재정조사 34
가. OECD 교육재정조사 개요 34
나. OECD 교육재정조사 주요 변동사항 40
다. OECD 교육재정조사 주요 결과 42
3. 네트워크 사업 참여 42
가. 네트워크 NESLI(교사와 교육과정에 관한 국제조사) 42
나. 네트워크 LSO 사업(교육의 노동시장과 사회적 성과) 51
Ⅲ. 2009 OECD 교육지표 주요 결과 55
1. 지표 수록 현황 57
가. OECD 교육지표 구성 57
나. OECD 교육지표 현황 58
2. 2009 OECD 교육지표 결과 요약 60
가. 교육기관의 산출 및 학습 효과 61
나. 교육 재정 65
다. 교육 기회 68
라. 학습 환경과 학교 조직 70
Ⅳ. 국제교육지표 분석 77
1. 교육통계분석자료집(국제통계) 77
가. 목적 및 필요성 79
나. 자료집 구성 및 특징 79
다. 주요 내용 80
라. 세부 내용 81
2. 교육경쟁력 분석보고서 82
가. IMD 교육경쟁력 분석보고서 82
나. WEF 교육경쟁력 분석보고서 88
Ⅴ. 요약 및 향후계획 91
1. 요약 93
가. OECD국제교육지표 사업 93
나. OECD 교육지표 수록현황 및 내용 96
다. 국제교육지표 분석 96
2. 향후 사업 계획 97
가. ┌OECD 교육지표 2009┘ 및 ┌OECD 교육지표 2010┘발간 사업 참여 97
나. OECD Working Party 의 새로운 네트워크 사업 수행 98
다. 국제표준교육분류(ISCED)에 따른 전공분야
(Fields od Education)검토 98
라. 국제 교육경쟁력 지표 분석 강화 98
마. 교육지표 결과 분석서비스 기능 강화 99
참고문헌 100
부록 101
