<차례>

Ⅰ. 서론 1
 1. 연구의 필요성 및 목적 1
  가. 연구의 필요성 1
  나. 연구목적 2
 2. 연구의 범위 및 내용 3
  가. 연구범위 3
  나. 연구내용 4
 3. 연구방법 및 제한점 6
 가. 연구방법 6
 나. 연구의 제한점 9
 4. 선행연구 분석 9

Ⅱ. 사업단계별 평가 11
 1. 평가개요 11
  가. 평가 대상 및 범위 11
  나. 평가 항목 및 방법 12
 2. 단계별 분석 13
  가. 계획 및 고시 13
  나. 사업계획서 평가 20
  다. 협상 및 협약 27
  라. 건설 및 운영 30

Ⅲ. 기술부분 평가 38
 1. 평가개요 38
  가. 대상 및 범위 38
  나. 방법 및 항목 39
 2. 정량적 평가 42
  가. 물리적 조건 42
  나. 수용적 조건 45
  다. 설계품질 46
 3. 정성적 평가 54
  가. 기본설계 제공과 설계수준 54
  나. 평가항목별 설계수준 60

Ⅳ. 재무부분 평가 70
 1. 평가개요 70
  가. 평가 대상 및 범위 70
  나. 평가 항목 및 방법 70
 2. 시장구조 71
  가. 재무적 투자자의 참여현황 71
  나. 민간사업자(SPC)의 출자구조 72
  다. 단위사업별 제안금액현황 75
 3. 각종지표분석 79
  가. 사업수익률 79
  나. 타인자본 금융비용 82 
 4. 총민간투자비 분석 85
  가. 건설비 85
  나. 부대비 90
  다. 운영설비비 94
  라. 운영비 96
Ⅴ. 교육시설 BTL사업의 개선방안 106
 1. 사업관리의 효율화 106
  가. 인력조직의 효율화 106
  나. 전문관리기관의 설치 109
 2.  성과평가의 개선 110 
  가. 시설이용자의 성과모니터링 강화 110
  나. 통합관리시스템의 활용 111
 3. 사업의 활성화 113
  가. 사업자주체의 변화 113
  나. 사업참여자의 자율적 경쟁 유도 114
 4. 설계품질의 향상 115
  가. 사업계획서 평가의 정량화 115
  나. 민간사업자의 창의성 제고 및 다양한 제안 116

참고문헌 118

부록 121
   부록 1. 정량적 평가 자료 123
   부록 2. 정성적 평가방법/항목 및 집계표 133