Ⅰ. 서론  ∥ 1
1. 연구의 필요성 및 목적   ∥ 3
2. 연구 내용   ∥ 4
  가. 이론적 논의  ∥ 4
  나. 인재양성통계의 실태   ∥ 5
  다. 인재양성통계의 이용 현황 및 인식  ∥ 5
  라. 인재양성통계의 외국 사례  ∥ 6
  마. 인재양성통계의 개선방안  ∥ 6
3. 연구 방법  ∥ 6
  가. 문헌 분석  ∥ 6
  나. 전화 인터뷰  ∥ 7
  다. 설문조사  ∥ 7
  라. 전문가 협의회  ∥ 10

Ⅱ. 이론적 논의  ∥ 11
1. 선행연구 분석   ∥ 13
가. 인재양성의 개념과 기본 범주   ∥ 13
나. 인재양성통계의 실태분석 준거  ∥ 18
2. 실태 분석의 틀  ∥ 54
가. 실태 분석 모형   ∥ 54
나. 용어의 정의  ∥ 57
다. 실태분석 대상  ∥ 58

Ⅲ. 인재양성통계의 실태  ∥ 63
1. 영유아양성통계의 실태    ∥ 65
가. 조사체제 측면    ∥ 65
나. 인재양성체제 측면    ∥ 67
다. 사회적 요구 측면     ∥ 69
2. 아동․청소년양성통계의 실태   ∥ 71
가. 조사체제 측면   ∥ 71
나. 인재양성체제 측면   ∥ 76
다. 사회적 요구 측면    ∥ 81
3. 성인양성통계의 실태   ∥ 92
가. 조사체제 측면    ∥ 92
나. 인재양성체제 측면   ∥ 96
다. 사회적 요구 측면    ∥ 100

Ⅳ. 인재양성통계의 이용 현황 및 인식   ∥ 109
1. 이용 현황  ∥ 111
가. 주로 활용하는 양성통계의 범주   ∥ 111
나. 인재양성통계 전문가의 인재통계 이용목적    ∥ 112
다. 주로 활용하는 인재통계 이용자료 형태      ∥ 113
라. 가장 자주 이용하는 자료의 이용 이유     ∥ 116
마. 인재통계자료 획득 경로    ∥ 118
2. 인식    ∥ 119
가. 인재양성통계 만족도    ∥ 119
나. 인재양성통계의 내용 충분성    ∥ 121
다. 인재양성통계의 신뢰도      ∥ 123
라. 인재양성통계의 서비스 만족도    ∥ 127
마. 인재양성통계 신규 개발의 필요성   ∥ 129
바. 인재양성통계 범주별 내용 충분성   ∥ 131
사. 인재양성정책대비 양적 적절성    ∥ 132
아. 인재양성정책대비 질적 우수성   ∥ 134

Ⅴ. 인재양성통계의 외국 사례   ∥ 139
1. 일본    ∥ 141
가. 일본의 통계 체제   ∥ 141
나. 일본의 인재양성통계 현황    ∥ 143
2. 미국   ∥ 152
가. 미국의 통계 체제    ∥ 152
나. 미국의 인재양성통계 현황   ∥ 153
3. 캐나다   ∥ 161
가. 캐나다의 통계 체제    ∥ 161
나. 캐나다의 인재양성통계 현황   ∥ 162

Ⅵ. 실태 요약 및 개선 방안   ∥ 173
1. 실태 요약   ∥ 175
가. 생애주기별 실태  ∥ 175
나. 이용 현황 및 인식   ∥ 180
1) 다. 외국 사례의 시사점   ∥ 182
2. 개선방안   ∥ 183
가. 영유아양성통계의 개선방안   ∥ 183
나. 아동․청소년양성통계의 개선방안  ∥ 185
다. 성인양성통계의 개선방안  ∥ 187
라. 종합  ∥ 188

참 고 문 헌 ∥ 191
영 문 초 록  ∥ 197
부록   ∥ 199
  부록 1. 인재양성정책 문서  ∥ 201
  부록 2. 국제통계 분석 자료  ∥ 213
  부록 3. 전문가 설문조사지   ∥ 230
별책 『인재양성통계 개별 개요』  ∥ 255

표 차 례
<표 Ⅰ-1> 인재양성통계 전문가 설문의 내용 체계   ∥ 7 
<표 Ⅰ-2> 인재통계 설문 응답자(120명)의 배경변인별 분포  ∥ 8
<표 Ⅰ-3> 인재양성통계 전문가(59명)의 배경변인별 분포    ∥ 9
<표 Ⅱ-1> 통계청 국가통계포털의 인재양성통계 분류와 지표    ∥ 14
<표 Ⅱ-2> 인재양성통계 기본 범주 관련 법률    ∥ 17
<표 Ⅱ-3> 국가통계생산기능의 전반적 흐름    ∥ 20
<표 Ⅱ-4> 통계의 분류    ∥ 20
<표 Ⅱ-5> 인적자원개발관련 재정지원사업의 분류    ∥ 23
<표 Ⅱ-6> 강경종 외(2005)의 인적자원개발 분류     ∥ 24
<표 Ⅱ-7> 인적자원 개발(과정)의 영역 분류     ∥ 27
<표 Ⅱ-8> 교육․인적자원개발지표의 교육인적자원 양성 통계    ∥ 28
<표 Ⅱ-9> 통계청 e-나라지표의 인재양성통계의 분류 및 지표    ∥ 29
<표 Ⅱ-10> 학습행위 분류 요약표   ∥ 31
<표 Ⅱ-11> 평생학습개인조사의 평생학습 영역 분류 및 개념정의    ∥ 32
<표 Ⅱ-12> 『청소년통계』의 내용 구성    ∥ 34
<표 Ⅱ-13> 교육지표의 영역   ∥ 36
<표 Ⅱ-14> 청소년개발지표의 분류체계    ∥ 36
<표 Ⅱ-15> 2007 교육정책 분야별 통계자료집의 내용 구성    ∥ 38
<표 Ⅱ-16> 교육과학기술부 실천계획 요약    ∥ 39
<표 Ⅱ-17> 보건복지가족부의 실천계획 요약  ∥ 40
<표 Ⅱ-18> 2008년 보육사업 안내 요약    ∥ 41
<표 Ⅱ-19> 제4…