-차례-

Ⅰ. 서론    1
   1. 연구의 필요성 및 목적   1
   2. 연구내용    2
   3. 연구방법    4

Ⅱ. 교육특구제도   6
   1. 지역특화발전특구에대한 규제특례법    6
   2. 지방자치단체 교육지원사업 현황   16

Ⅲ. 국내·외 교육환경    45
   1. 국제적 교육환경의 변화    45
   2. 국내 교육환경의 변화    46
   3. 충남과 예산·홍성의 교육여건   48
   4. 시사점   54

Ⅳ. 충남, 홍성, 예산의 일반 및 교육체제 배경 및 시사점    55
   1. 일반현황   55
   2. 교육현황    68
   3. 교육특구 추진에 주는 시사점    86

Ⅴ. 교육특구제도 해외사례     91
   1. 영국   91
   2. 프랑스    98
   3. 일본   106

Ⅵ. 교육특구 추진에 관한 의견 및 시사점   114
   1. 조사 개요   114
   2. 조사 결과   118
   3. 요약 및 시사점   168

Ⅶ. 교육특구 사업방안  172
   1. 기본방향    172
   2. 교육특구 사업방안   174

Ⅷ. 요약 및 제언  197
   1. 요약   197
   2. 제언   206

참고문헌   208
부록1. 교육특구 추진에 관한 의견조사 결과   211