차    례




 머리말  |  ⅲ

 연구요약 | ⅴ



Ⅰ. 서 론 | 1

  1. 연구 목적 및 필요성 | 3
  2. 연구 내용 및 범위 | 7
  3. 선행 연구 분석 | 11
  4. 연구 방법 | 14
  5. 연구 추진 과정 | 18


Ⅱ. 상시학습체제의 성격과 의의 | 21

  1. 평생교육과 인적자원개발의 관련 | 25
  2. 상시학습체제의 개요 | 34
  3. 상시학습체제의 성격 | 38
  4. 상시학습체제의 의의 | 42


Ⅲ. 군 교육훈련체계 실태 분석 | 47

  1. 인사관리제도 | 50
  2. 군사교육 | 52
  3. 전문교육 | 56
  4. 리더십 교육 프로그램 | 68


Ⅳ. 군 교육훈련 요구 조사 분석 | 71

  1. 조사 분석 대상 | 73
  2. 조사 분석 결과 | 76


Ⅴ. 군 상시학습체제 구축을 위한 정책적 제언 | 103

  1. 상시학습체제의 일반적 유형과 특수적 유형 | 105
  2. 정책적 제언 | 112
  3. 정책 추진 과제와 단계 | 125
  4. 군 상시학습체제 학습설계안 | 128

  
Ⅵ. 결론: 인적자원개발 정책에 주는 시사 | 133


참고문헌 | 139


부록 | 145

  1. 군 인적자원개발 정책자문위원회 발표자료 | 147
  2. 요구도 조사 질문지 | 159
  3. 요구도 조사 면담 자료 | 167