<차　례>

발행인칼럼 
　　우리 교육의 세계적 경쟁력 제고를 위한 교원정책 / 고형일(한국교육개발원) ┃ 5

Power Interview 
　　지방교육이 무너지면 우리 교육의 기초가 무너집니다 / 최규호(전라북도 교육감) ┃ 8

Project 특별기획 1 : 교원평가
　　교원능력개발평가의 이해 / 김광호(교육인적자원부) ┃ 18
　　교원평가 법제화의 필요성과 바람직한 제도 시행 방안 / 이주호(국회의원) ┃ 26
　　교원평가, 법제화가 우선이 아니다! / 이원희(한국교원단체총연합회) ┃ 31
　　학부모 및 학생의 교원평가 참여와 한계 / 전제상(경주대학교) ┃ 33
　　학생과 학부모, 평가자로 적절한가? / 윤지희(교육과 시민사회) ┃ 37
　　교원평가의 결과 활용은 그 자체가 교원평가의 존재 이유이다 / 김갑성(한국교육개발원) ┃ 40
　　교원평가의 목표를 다시 묻는다 / 한만중(전국교직원노동조합) ┃ 45

Project 특별기획 2 : 세계교원 질 관리 정책
　　일본 - 일본 교원의 질 관리 : 부적격 교원 퇴출제와 교원면허 갱신제 / 정광희(한국교육개발원) ┃ 47
　　싱가포르 - 싱가포르의 교원 양성 : 실습 교사의 훈련과 자질 
　　/ Dr.Chua-Tee Teo(Nanyang Technological University) ┃ 52
　　프랑스 - 프랑스의 교사 양성 시스템 : IUFM을 중심으로 / 배수옥(경기도의회 교육전문위원) ┃ 60
　　독일 - 독일의 교원 양성 제도 : 개혁과 전망  /권미연(헬레대학교, 삼락중학교) ┃ 68
　
기획르포 
　　대학교수평가를 회고하다 : 생산적인 교원평가를 위한 소고 / 김병주(영남대학교) ┃ 75

현장리포트 
　　온라인 교원평가 프로그램 시범운영 사례 / 박평희(인천함박초등학교) ┃ 80

KEDI연구보고서 소개 
　　학교장의 리더십 개선 방안 연구 / 김이경(한국교육개발원) ┃ 89

대한민국 고딩칼럼
　　교원평가의 의미 / 김보성 ┃ 부천상동고등학교