차례


Ⅰ. 서 론　1
　1. 사업배경 및 목적　1
　　가. 사업배경　1
　　나. 사업목적　2
　　다. 사업근거　3
　2. 사업내용 및 방법　3
　　가. 사업내용　3
　　나. 사업방법　9
　　다. 2005년 고등교육기관 졸업자 취업통계조사 계획　11

Ⅱ. 선진사례 및 관련 이슈 분석　16
　1. 선진사례 분석　16
　　가. 분석 개요 및 시사점　16
　　나. 미국　17
　　다. 캐나다　20
　　라. 일본의 취업·노동통계 관련조사　22
　　마. 영국　23
　　바. 프랑스　24
　　사. 호주　24
　2. 취업통계 관련 주요 이슈 분석　25
　　가. 누리사업과의 연계　25
　　나. 유관 데이터베이스와의 연계　30
　　다. 학교별 학과명 접수 프로세스 분석　34
　　라. 개인정보 보호 문제　40
　　마. 관련 기관 및 법률의 근로기준　54

Ⅲ. 2005년도 취업통계 조사 설계　59
　1. 조사 목표　59
　2. 설계 중점 사항　61
　　가. 효과적인 조사지원　61
　　나. 안정적인 데이터의 확보　64
　3. 2005년도 조사 프로세스　72
　　가. A유형 [취업담당자 - 전산담당자 - 학과담당자]　74
　　나. B유형 [취업담당자 - 전산담당자]　75
　　다. C유형 [취업담당자 - 학과담당자]　75
　　라. D유형 [취업담당자]　76

Ⅳ. 조사 시행　77
　1. 조사 활동 개요　77
　2. 주요 조사 시행 내역　81
　　가. 조사준비　81
　　나. 조사현황 모니터링 및 지원　94
　　다. 조사결과의 수합　97
　　라. 조사결과 자체검증　98
　　마. 조사결과 외부 샘플링 검증　101
　　바. 대학 현장에 대한 실사 검증　106
　　사. 취업통계자료집 발간 및 웹서비스　110

Ⅴ. 조사 결과　112
　1. 2005년 취업통계조사 결과　112
　　가. 졸업자 취업률　112
　　나. 전공별 취업률　115
　　다. 진출 직업·산업 분야　117
　　라. 전공 일치도　118
　　마. 지역별 취업률　122
　　바. 성별 취업률　123
　　사. 취업 경로 　127
　2. 취업통계조사에 대한 만족도 조사　127
　　가. 취업통계조사 업무환경　130
　　나. 문의방법 및 답변　132
　　다. 항목 및 지침　134
　　라. 조사 프로그램　136
　3. 2005년 취업통계조사의 문제점　137
　　가. 조사대상　138
　　나. 조사시기　139
　　다. 증빙서류　140
　　라. 조사지침 및 담당자 연수　140
　　마. 조사지원체제 확충에 대한 문제　141
　　바. 데이터 검증 및 검증 결과에 따른 조치　141
　　사. 학과별 취업률 공표　142
　　아. 인적자원정보 기본 항목 　143
　　자. 취업 정보 항목 　144
　　차. 취업통계조사 프로그램의 문제점　146
　4. 취업통계조사 개선방안　147
　　가. 조사내용 개선방안　149
　　나. 조사체제(방법) 개선방안　150
　　다. 조사시스템 개선방안　153
　　라. 조사조직 개선방안　154
　　마. 조사시기 개선방안　156
　　바. 서비스 개선방안　157
　　사. 관련 법규정 개선방안　158

Ⅵ. 요약 및 제언 　160

참 고 문 헌　165

영 문 초 록　168

부  록 　170
　<부록 1> 취업통계조사 신뢰도 검증 주요결과　171
　<부록 2> 2004년 이전 학교에서 사용하고 있는 취업률의 종류　176
　<부록 3> 2004년 ~ 2006년 고등교육기관 졸업자 취업통계조사 입력지침　177
　<부록 4> 학과코드 분류표(한국교육개발원, 2004)　195
　<부록 5> 한국고용직업분류표(KECO, 중앙고용정보원)　200
　<부록 6> 잘못입력하기 쉬운 직업분류 예시　207
　<부록 7> 한국표준산업분류표(통계청)　208
　<부록 8> 잘못 입력하기 쉬운 산업분류 예시　211
　<부록 9> 2005년 취업통계조사 주요 회의 및 출장 정리　212
　<부록 10> 2005년 취업통계조사 업무 프로세스　227


표차례

　<표 Ⅰ-1> 2005년 고등교육기관 졸업자 취업통계조사 사업 일정　14
　<표 Ⅱ-1> 유관 데이터베이스와의 연계시 주요 현안 이슈　30
　<표 Ⅱ-2> 기관간 데이터베이스 연계를 위한 추진일정안　34
　<표 Ⅱ-3> 단과대학명이 변경된 경우 예시　36
　<표 Ⅱ-4> 같은 학과명이 다른 단과대학에 각각 개설되어 있는 경우 예시　37
　<표 Ⅱ-5> 학과명은 같으나 단과대학명이 다른 경우 예시　37
　<표 Ⅱ-6> 개인정보 수집 활용 예　44
　<표 Ⅱ-7> 경제활동인구의 상태별 분류　55
　<표 Ⅱ-8> ‘산업·직업별 고용구조조사’& ‘청년 패널 조사’에서의 고용형태　57
　<표 Ⅲ-1> 2004년 취업통계조사 목표 및 주요 활동 계획　60
　<표 Ⅲ-2> 세부 실사 평가 항목 및 배점　67
　<표 Ⅳ-1> 2004년 조사지침과 2005년 조…