차   례

Ⅰ. 서론  1
1. 필요성 및 목적  3
2. 연구의 내용  5
3. 연구의 방법  6

Ⅱ. 학교평생교육의 이론적 배경  7
1. 학교평생교육의 필요와 실천모형  9
2. 학교평생교육의 의의	  11
3. 학교평생교육의 운영방법 및 내용  13
4. 학교평생교육의 제도적 기반(법적 근거)  15
5. 학교평생교육의 운영실태  17

Ⅲ. 운영 사례  20
1. 울산 상진초등학교 사례  23
2. 성남 성남초등학교 사례  32
3. 부산 연지초등학교 사례  42
4. 광주 금당초등학교 사례  50
5. 부천 대명초등학교 사례  61
6. 서울 한산중학교 사례  73
7. 고양 화수고등학교 사례  83
8. 완주군 가천초등학교 사례  94
9. 여주군 여주초등학교 사례  104
10. 태백 철암초등학교 사례  116
11. 서귀포 중문중학교 사례  126

Ⅳ. 사례분석 및 요약  137
1. 학교평생교육 여건 조성  139
2. 학교평생교육 운영조직  139
3. 학교평생교육 프로그램 내용  140
4. 학교평생교육 운영지도자  144

Ⅴ. 시사점 및 제언  145

참고문헌  147
부록  149