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학교갈등의 이해와 해결방안 탐색(CR2004-22)
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  • 학교갈등의 이해와 해결방안 탐색(CR2004-22)
저자명
강영혜,kyh,KEDI 양승실,ssyang,KEDI 정택희,이효신,오재길,김종필
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
2004년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

차례


Ⅰ. 학교갈등 연구개요 9
 1. 연구의 필요성 및 목적 11
 2. 연구 내용 11
 3. 연구 문제 12
 4. 연구 방법 12

Ⅱ. 학교갈등의 관점과 인식 17
 1. 서론 19
 2. 선행연구에 나타난 학교갈등 20
 3. 전문가들이 바라보는 학교갈등 23
 4. 교육현장 안정화 대토론회 발표에서 나타난 학교갈등 30
 5. 요약 및 시사점 34

Ⅲ. 사례연구를 통해서 본 학교갈등의 실상과 원인 39
 1. 연구진행 절차 41
 2. 학교방문을 통해 확인한 학교갈등의 실상과 원인 43
 3. 교직단체의 눈으로 본 학교갈등 53
 4. 학부모단체의 눈으로 본 학교갈등 60
 5. 요약 및 시사점 70

Ⅳ. 교원설문조사를 통해서 본 학교갈등의 실상 79
 1. 학교갈등의 실태 81
 2. 학교갈등의 원인 96
 3. 학교갈등 해결방안 101
 4. 요약 및 시사점 106

Ⅴ. 학교갈등 해결방안 109
 1. 학교갈등 해결방안의 탐색과정 111
 2. 연구과정을 통해 도출된 대안마련 차원의 시사점 112
 3. 갈등 해결방안 도출의 원칙과 방향 113
 4. 학교갈등 해결방안 탐색 115

【부록】학교현장 안정화 설문조사 127

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