2003년도 평가를 통해 본 사범대학 교육의 현황과 과제
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<-br->Ⅰ. 문제 제기　　　　　　　　　　　　　　　　1
<-br->Ⅱ. 사범대학 평가사업 추진 개요　　　　　　　2
<-br->Ⅲ. 사범대학 현황 및 문제점 분석　　　　　　 6
<-br->　　1. 교원양성기관으로서의 역할 수행 정도
<-br->　　2. 사범대학의 질적 수준
<-br->　　3. 사범대학의 교육 성과
<-br->　　4. 사범대학의 교육 여건
<-br->Ⅳ. 개선 과제　　　　　　　　　　　　　　　 21
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<-br->▶ 작성자 및 내용 문의
<-br->   홍영란 (한국교육개발원 교육기관평가 연구실, hyr@kedi.re.kr)
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<-br->▶ 본 포지션페이퍼는 한국교육개발원 2003년도 수탁연구 “2003년 사범대학 평가사업 종합결과보고서(공동연구자: 유균상, 홍영란)”에 기초하여 작성되었습니다.