차   례
	
제1부  영재 교수-학습 모형 및 방법  1
1. 렌줄리의 삼부심화학습 모형  2
2. 트레핑거의 자기주도적 학습 모형  4
3. 베츠의 자발적 학습 모형  5
4. 카플란의 변별적 교육과정 모형  7
5. 문제중심학습(PBL) 모형  9

제2부 영재 심화 교수-학습 자료의 실제  14
1. 영재 심화 교수-학습 자료의 개발 방향  15
2. 영재 심화 교수-학습 자료 활용상의 유의점  26
3. 교수-학습 자료의 주제별 내용 및 활동  28
   가. 영역별 집필세목  28
   나. 영역별 내용 및 활동  32
  
1 영역
1. 소수와 분수의 사칙계산(장재성)  1-1-1
2. 도형의 넓이(박재우)  1-2-1
3. 문제 해결 방법 찾기(전미영)  1-3-1
 
2 영역
1. 게임만들기(박재철)  2-1-1
2. 일곱 조각 퍼즐의 신비(김명희)  2-2-1
3. 패턴블록(장재성)  2-3-1
4. 자료들을 표현할 수 있어요(윤성덕)  2-4-1

3 영역
1. 전체와 부분이 닮았네(최정숙)  3-1-1
2. 수학문집 만들기(이왕재)  3-2-1
3. 입체퍼즐을 만들어요(차영아)  3-3-1
     
부록