<차례> 

제1부 영재 교육 이론 1 

1. 영재교육의 필요성과 목적 2 
2. 영재성의 개념과 판별 4 
3. 영재교육과정 14 
4. 영재 교수-학습 모형 및 방법 19 
가. 렌줄리의 삼부심화학습 모형 19 
나. 트레핑거의 자기주도적 학습 모형 21 
다. 베츠의 자발적 학습 모형 22 
라. 카플란의 변별적 교육과정 모형 24 
5. 영재의 심리적 욕구 및 특성 26 
6. 수학 영재의 특성 30 
7. 과학 영재의 특성 34 
8. 영재교육담당 교사의 자질 36 

제2부 영재 심화 교수-학습 자료의 실제 42 

1. 영재 심화 교수-학습 자료의 개발 방향 43 
2. 영재 심화 교수-학습 자료 활용상의 유의점 52 
3. 교수-학습 자료의 주제별 내용 및 활동 54 
가. 영역별 집필세목 54 
나. 영역별 내용 및 활동 57
- 1영역 58
1. 나의 별자리는? 59
2. 무게 중심을 찾아라! 71
3. 전기 회로 게임 83
4. 샤프심 전구 95
5. 페트병 정수기 107
6. 천연 염색 119
7. 언덕을 넘어가자 131
8. 열길 바다 속은 알아도 한길 사람 속은 모른다 143
9. 바위에 새겨진 물결 155
10. 숨쉬는 뿌리 167
11. 씨앗의 여행 178

- 2영역 189
1. 기름으로 뒤덮인 바다를 살려요 190
2. 묘기 대행진 202
3. 전기 구이 214
4. 허브 향수 만들기 226
5. 생활 속의 약품들 238
6. 탱탱무와 왕달걀 만들기 250
7. 탕수육 소스의 비밀 262
8. 아빠! 담배는 이제 그만 274

- 3영역 287
1. 공룡의 탐구 288
1) 1단계: 탐색하기
활동 1: 한반도는 공룡의 천국 292
2) 2단계: 이해하기
활동 2: 공룡의 생김새 303
활동 3: 공룡의 종류 312
활동 4: 공룡의 생활 322
활동 5: 공룡의 최후 330
3) 3단계: 창의적 산출물
활동 6: 공룡의 출현 339

부록 348