차례　|　11

Ⅰ. 서 론　|　17
　　1. 연구의 필요성 및 목적　|　18
　　2. 연구내용　|　22
　　3. 연구방법　|　27

Ⅱ. 고등교육기관 체제의 수행 지표에 관한 이론적 고찰　|　31
　　1. 고등교육 기관 체제 모형　|　32
　　2. 고등교육 기관 체제 수행지표의 제논의　|　36

Ⅲ. 각국의 수행지표 개발 동향　|　45
　　1. 미국　|　46
　　2. 영국　|　52
　　3. 일본　|　54
　　4. 한국　|　58
　　5. 시사점　|　60

Ⅳ. 고등교육기관 체제 수행 지표의 개발 및 산출　|　63
　　1. 수행 지표의 개발　|　64
　　2. 고등교육기관 체제 수행 지표 값 산출　|　73

Ⅴ. 고등교육기관 체제 수행 지표를 통한 정책 의제의 선정　|　125
　　1. 투입　|　126
　　2. 과정　|　131
　　3. 산출　|　135

Ⅵ. 요약 및 결론　|　139
　　1. 요약　|　140
　　2. 결론　|　144

참고문헌　|　147
ABSTRACT　|　155
부록　|　159