< 차    례 >

Ⅰ. 서    론	 | 3
     1. 연구의 필요성 및 목적	 | 3
     2. 연구 문제 및 내용	 | 5
          가. 연구 문제	 | 5
          나. 연구 내용	 | 6
     3. 연구 방법	 | 8
          가. 문헌 연구	 | 8
          나. 전문가 협의회 및 원고 의뢰	 | 8
          다. 참여관찰	 | 8
          라. 교사와 학생, 학부모, 학원 강사 및 경영자 집중 면담 | 	9
          마. 학원 수업 관찰 결과 검토 의뢰	 | 0
          바. 설문지 조사 실시	 | 10
          사. 공동 연구회(workshop) 실시	 | 12
     4. 연구의 제한점 | 13
Ⅱ. 선행연구 분석	 | 17
     1. 입시학원의 개념	 | 17
     2. 입시학원 교육에 대한 인식 및 실태	 | 18
     3. 입시학원의 경영 전략	 | 20
     4. 입시학원 교육이 미치는 영향	 | 21
     5. 입시학원 교육의 효과	 | 22
     6. 선행연구 분석의 시사점	 | 24
Ⅲ. 입시학원 수강 현황	 | 29
     1. 입시학원 수강 경험	 | 29
     2. 입시학원 수강 현황 	 | 32
     3. 학원 수강 이유 및 수강 중단 이유   	 | 34
     4. 학원 수강 결정자, 학원 통학에 걸리는 시간 및 학원 통학 방법	 | 36
     5. 요약 및 논의	 | 38
          가. 요약	 | 38
          나. 논의	 | 40
Ⅳ. 입시학원의 교육 실태	 | 43
     1. 설문지 조사 결과로 본 입시학원의 교육 실태 | 	43
          가. 교육 목표	 | 43
          나. 수업 내용과 방식	 | 44
          다. 학생 관리 방법	 | 53
          라. 요약	 | 67
     2. 관찰과 면담 결과로 본 입시학원의 교육 실태 | 	70
          가. 교육 목표	 | 70
          나. 교육 내용 및 방법	 | 70
          다. 학생 관리 | 	92
          라. 요약	 | 103
     3. 논의	 | 104
          가. 교육 목표	 | 104
          나. 수업 내용 및 방법	 | 104
          다. 학생 관리	 | 106
Ⅴ. 입시학원의 경영 방법	 | 111
     1. 설문지 조사 결과로 본 입시학원의 경영 방법	 | 111
          가. 학생 모집 방법	 | 111
          나. 강사 관리 및 운영 방법	 | 113
          다. 교과지도 이외 학원 서비스	 | 115
          라. 학원의 시설 및 환…