차   례

환영사(곽병선: 한국교육개발원 원장) 1
Welcome Speech : Kwak Byong-Sun(President, KEDI) 87

[주제 1]
인도네시아의 사회과 교과서와 교육과정에 나타난 한국 3
Korea in Social Studies Textbooks and Curriculum in Indonesia 89
발표: Totok Suprayitno(인도네시아 교육부 교육과정 개발과장)

[주제 2]
중등 지리 교과서와 교육과정에서의 동남아시아 
- 태국, 필리핀, 인도네시아를 중심으로 - 17
Southeast Asia Portrayed in Korean geography Textbooks and Curriculum for Secondary Education - Focusing on Thailand Philippines, and Indonesia 103
발표: 손용택(한국교육개발원 선임연구위원)

[주제 3]
필리핀 사회과목과 중등교과 과정에 나타난 한국의 이모저모 29
Korea in Philippine Social Studies Books and Secondary Curriculum 119
발표: Zenaida E.Espino(필리핀 교육문화체육부 교육과정담당관)

[주제 4]
한국과 동남아시아 3국 역사교과서 상호 관련내용 분석
- 한국: 태국, 필리핀, 인도네시아를 중심으로 - 37
Analysis of Relational Contents of History Textbook in Korea and Three Southeast Asia Countries - Focused on the relations between Korea and Thailand, the Republic of the Philippines, and the Republic of Indonesia 129
발표: 정영순(한국교육개발원 부연구위원)

[주제 5]
태국의 사회과 교과서와 교육과정에 나타난 한국 65
Korea in Social Studies Textbooks and Curriculum in Thailand 159
발표: Wutdichai Moolsilpa(태국 Srinakharinwirot 대학교 역사학부 부교수)

[주제 6]
근대 이전 한국과 동남아간 역사적 접촉에 관한 시론 69
A Preliminary Study on Historical Contacts between Korea and Southeast Asia in the Pre-modern Period 163
발표: 조흥국(서강대학교 공공정책대학원 동남아학과 교수)