기관회원 [로그인]
소속기관에서 받은 아이디, 비밀번호를 입력해 주세요.
개인회원 [로그인]

비회원 구매시 입력하신 핸드폰번호를 입력해 주세요.
본인 인증 후 구매내역을 확인하실 수 있습니다.

회원가입
서지반출
초등학생의 사회적 능력 발달에 관한 연구(RR2001-02-03)
[STEP1]서지반출 형식 선택
파일형식
@
서지도구
SNS
기타
[STEP2]서지반출 정보 선택
  • 제목
  • URL
돌아가기
확인
취소
  • 초등학생의 사회적 능력 발달에 관한 연구(RR2001-02-03)
저자명
현주,hj,KEDI 김미숙,meek,KEDI 류덕엽
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
2001년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

  < 차    례 >

Ⅰ. 서  론	 | 3
   1. 연구의 필요성 및 목적	 | 3
   2. 연구의 기본전제 및 방향	 | 5
   3. 연구의 내용 및 방법	 | 8
   4. 연구의 절차	 | 9
Ⅱ. 사회적 능력 발달수준 분석 | 	15
   1. 도덕적 판단력	 | 16
     1-1. 도덕적 판단력(1) : 죽어가는 부인을 위한 남편 이야기  | 	18
     1-2. 도덕적 판단력(2): 네 가지 덕목에 관한 도덕적 갈등  | 	42
     1-3. 도덕적 행동	 | 74
   2. 정서 인식․표현 및 조절 능력 | 	83
   3. 자기관리 능력	 | 96
Ⅲ. 연구 결과 종합 및 시사점	 | 127
   1. 도덕적 판단력	 | 127
   2. 정서 인식․표현 및 조절 능력	 | 132
   3. 자기관리 능력	 | 135

참 고 문 헌 | 	139
부       록 | 	141

표  차  례
<표Ⅰ-3-1>   초등학생의 발달수준 분석을 위한 연구내용별 연구방법	 | 8
<표Ⅰ-4-1>   최종 확정된 사회적 능력에 대한 발달항목	 | 9
<표Ⅰ-4-2>   발달항목별 검사(조사)내용 및 방법	 | 11
<표Ⅱ-0-1>   사회적 능력의 하위 영역 및 측정 방법	 | 15
<표Ⅱ-1-1>   도덕적 판단력 검사의 조사 내용 및 측정 방법	 | 18
<표Ⅱ-1-1-1> OISE 검사 대상 학생수  | 	19
<표Ⅱ-1-1-2> 남편 행동에 대한 판단	 | 22
<표Ⅱ-1-1-3> ‘훔치는 일’에 관한 판단	 | 23
<표Ⅱ-1-1-4> 남편의 훔치는 행위에 대한 판단의 도덕적 발달 수준	 | 23
<표Ⅱ-1-1-5> 남편 행동에 대한 판단의 이유	 | 24
<표Ⅱ-1-1-6> 남편 행동의 의도에 관한 판단	 | 26
<표Ⅱ-1-1-7> ‘남편의 의무’ 또는 ‘좋은 남편이라고 인정받기 위함’이라고 답한 이유의 발달 단계	 | 26
<표Ⅱ-1-1-8> ‘남편의 의무’ 또는 ‘좋은 남편이라고 인정받기 위함’이라고 답한 이유 | 	27
<표Ⅱ-1-1-9> 약의 가격을 높이 매길 권리가 약제사에게 있는지에 대한 판단	 | 28
<표Ⅱ-1-1-10> 약사의 권리에 대한 판단 이유 | 	29
<표Ⅱ-1-1-11> 아내에게 애정이 없었어도 훔쳐야 한다고 보는가에 대한 응답	 | 31
<표Ⅱ-1-1-12> 친한 친구가 죽어갈 경우 약을 훔치겠는가에 대한 응답	 | 31
<표Ⅱ-1-1-13> 친구가 죽어갈 경우 판단 이유의 발달 단계	 | 32
<표Ⅱ-1-1-14> 친구가 죽어갈 경우 판단 이유	 | 33
<표Ⅱ-1-1-15> 자신의 배우자가 죽어갈 경우 약을 훔치겠는가에 대한 응답	 | 34
<표Ⅱ-1-1-16> 자신이 암에 걸렸다면 약을 훔치겠는가에 대한 응답 | 	34
<표Ⅱ-1-1-17> 자신이 죽어갈 경우 판단 이유의 발달 단계  | 	35
<표Ⅱ-1-1-18> 자신이 죽어갈 경우 판단 이유 | 	35
<표Ⅱ-1-1-19> 남편에게 벌을 주어야 하는가 석방해야 하는가에 대한 응답	 | 36
<표Ⅱ-1-1-20> 6번 문항에 대한 판단 이유 | 	37
<표Ⅱ-1-1-21> 6번 문항에 대한 판단 이유의 발달 단계 | 	38
<표Ⅱ-1-1-22> OISE검사 문항별 도덕판단 단계의 학년별 평균, 표준편차 | 	39
<표Ⅱ-1-1-23> OISE검사 문항별 도덕판단 단계의 성별 평균, 표준편차	 | 40
<표Ⅱ-1-1-24> 1982년 연구의 4, 6학년 학생의 도덕발달 단계 분포 | 	41
<표Ⅱ-1-2-1> 도덕적 판단력 검사 대상 학생수 | 	42
<표Ⅱ-1-2-2> 도덕적 판단력 검사의 문항 구성 및 채점 방법 | 43
<…

추천 연관논문