< 차 례 >
Ⅰ. 서 론 | 3
1. 연구의 필요성 및 목적 | 3
2. 연구의 기본전제 및 방향 | 5
3. 연구의 내용 및 방법 | 8
4. 연구의 절차 | 9
Ⅱ. 사회적 능력 발달수준 분석 | 15
1. 도덕적 판단력 | 16
1-1. 도덕적 판단력(1) : 죽어가는 부인을 위한 남편 이야기 | 18
1-2. 도덕적 판단력(2): 네 가지 덕목에 관한 도덕적 갈등 | 42
1-3. 도덕적 행동 | 74
2. 정서 인식․표현 및 조절 능력 | 83
3. 자기관리 능력 | 96
Ⅲ. 연구 결과 종합 및 시사점 | 127
1. 도덕적 판단력 | 127
2. 정서 인식․표현 및 조절 능력 | 132
3. 자기관리 능력 | 135
참 고 문 헌 | 139
부 록 | 141
표 차 례
<표Ⅰ-3-1> 초등학생의 발달수준 분석을 위한 연구내용별 연구방법 | 8
<표Ⅰ-4-1> 최종 확정된 사회적 능력에 대한 발달항목 | 9
<표Ⅰ-4-2> 발달항목별 검사(조사)내용 및 방법 | 11
<표Ⅱ-0-1> 사회적 능력의 하위 영역 및 측정 방법 | 15
<표Ⅱ-1-1> 도덕적 판단력 검사의 조사 내용 및 측정 방법 | 18
<표Ⅱ-1-1-1> OISE 검사 대상 학생수 | 19
<표Ⅱ-1-1-2> 남편 행동에 대한 판단 | 22
<표Ⅱ-1-1-3> ‘훔치는 일’에 관한 판단 | 23
<표Ⅱ-1-1-4> 남편의 훔치는 행위에 대한 판단의 도덕적 발달 수준 | 23
<표Ⅱ-1-1-5> 남편 행동에 대한 판단의 이유 | 24
<표Ⅱ-1-1-6> 남편 행동의 의도에 관한 판단 | 26
<표Ⅱ-1-1-7> ‘남편의 의무’ 또는 ‘좋은 남편이라고 인정받기 위함’이라고 답한 이유의 발달 단계 | 26
<표Ⅱ-1-1-8> ‘남편의 의무’ 또는 ‘좋은 남편이라고 인정받기 위함’이라고 답한 이유 | 27
<표Ⅱ-1-1-9> 약의 가격을 높이 매길 권리가 약제사에게 있는지에 대한 판단 | 28
<표Ⅱ-1-1-10> 약사의 권리에 대한 판단 이유 | 29
<표Ⅱ-1-1-11> 아내에게 애정이 없었어도 훔쳐야 한다고 보는가에 대한 응답 | 31
<표Ⅱ-1-1-12> 친한 친구가 죽어갈 경우 약을 훔치겠는가에 대한 응답 | 31
<표Ⅱ-1-1-13> 친구가 죽어갈 경우 판단 이유의 발달 단계 | 32
<표Ⅱ-1-1-14> 친구가 죽어갈 경우 판단 이유 | 33
<표Ⅱ-1-1-15> 자신의 배우자가 죽어갈 경우 약을 훔치겠는가에 대한 응답 | 34
<표Ⅱ-1-1-16> 자신이 암에 걸렸다면 약을 훔치겠는가에 대한 응답 | 34
<표Ⅱ-1-1-17> 자신이 죽어갈 경우 판단 이유의 발달 단계 | 35
<표Ⅱ-1-1-18> 자신이 죽어갈 경우 판단 이유 | 35
<표Ⅱ-1-1-19> 남편에게 벌을 주어야 하는가 석방해야 하는가에 대한 응답 | 36
<표Ⅱ-1-1-20> 6번 문항에 대한 판단 이유 | 37
<표Ⅱ-1-1-21> 6번 문항에 대한 판단 이유의 발달 단계 | 38
<표Ⅱ-1-1-22> OISE검사 문항별 도덕판단 단계의 학년별 평균, 표준편차 | 39
<표Ⅱ-1-1-23> OISE검사 문항별 도덕판단 단계의 성별 평균, 표준편차 | 40
<표Ⅱ-1-1-24> 1982년 연구의 4, 6학년 학생의 도덕발달 단계 분포 | 41
<표Ⅱ-1-2-1> 도덕적 판단력 검사 대상 학생수 | 42
<표Ⅱ-1-2-2> 도덕적 판단력 검사의 문항 구성 및 채점 방법 | 43
<…