- 교육정책연구방법론 핸드북(RM2000-37)
- ㆍ 저자명
- ㆍ 간행물명
- 한국교육개발원 연구보고서
- ㆍ 권/호정보
- 2000년|
- ㆍ 발행정보
- 한국교육개발원|한국
- ㆍ 파일정보
- 연구보고서|KOR| PDF텍스트
- ㆍ 주제분야
- 교육학
차 례 제 1 장 - 서론 3 Ⅰ. 교육정책연구방법론의 재음미 5 Ⅱ. 정책연구방법의 설계 21 Ⅲ. 교육정책 연구에서 일반적으로 유용하게 사용되는 방법론 31 제 2 장 - 정책분석 및 계획의 절차와 방법 57 Ⅰ. 문제의 정의 및 상세화 59 Ⅱ. 평가준거의 설정 69 Ⅲ. 정책 대안의 탐색 79 Ⅳ. 정책대안의 평가 89 Ⅴ. 정책연구에서의 대안 제시방법 99 제 3 장 - 구체적 기법들 113 Ⅰ. 경향 외삽법(Trend Extrapolation) 115 Ⅱ. 델파이 기법(Delphi Technique) 129 Ⅲ. 형태학적 분석법(Morphological Analysis) 139 Ⅳ. 주제단층분석 기법(Crawford Slip Method) 155 Ⅴ. 시나리오 기법(Scenario Planning) 163 Ⅵ. 미래동향조망 기법(Futuring Tree) 177 Ⅶ. 조사분석 기법(Survey Method) 193