- 한국교육 제27권 제2호
- ㆍ 저자명
- 공은배,정규열
- ㆍ 간행물명
- 한국교육KCI
- ㆍ 권/호정보
- 2000년|
- ㆍ 발행정보
- 한국교육개발원|한국
- ㆍ 파일정보
- 정기간행물|KOR| PDF텍스트
- ㆍ 주제분야
- 교육학
◎ 패러다임적 인식론에 대한 비판적 고찰 【박선형】 <-br-> ◎ 유교경전의 여성교육관 연구 【박균섭】 <-br-> ◎ 아동 최선의 이익 : 철학적 논의 【김정래】 <-br-> ◎ 학생 평가의 기준 탐색 : 인격성과 지식의 관계에 관한 마리땡의 논의를 중심으로 【조영태】 <-br-> ◎ 체계적접근을 통한 인성교육프로그램의 질관리 【윤현진[T04]차우규】 <-br-> ◎ 교수-학습의 사회구성주의적 관점과 수업 스캐폴딩에 관한 연구 【문승환[T04]정미례】 <-br-> ◎ 개인의 지식창출시스템 구축을 위한 개념화 모델 【강명희[T04]고진경】