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영재교육자료(초등학교 국어) : 설화[說話]속으로의 상상력 여행(학생용)(CR98-18-03)
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  • 영재교육자료(초등학교 국어) : 설화[說話]속으로의 상상력 여행(학생용)(CR98-18-03)
저자명
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
1998년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

차 례

주제의 성격 및 활동 안내 1
목표 1
학습 활동 2

1. 설화란 무엇인가? 2
활동 1. 설화의 세계와 현실의 세계 비교하기 2
활동 2. 이야기 속에 나와 있는 풍속과 관습 알기 6
활동 3. 설화 속의 생활 소재 이해하기 9
활동 4. 옛사람들이 상상한 세상 질서 12
정리 활동(1) 15

2. 설화에 나오는 인물들을 어떻게 볼까? 16
활동 5. 설화 속의 영웅들은 어떤 특성이 있나? 17
활동 6. 호국신 혼령을 어떻게 생각해 볼까? 20
활동 7. 설화 속 괴물들을 어떻게 해석할까? 23
활동 8. 설화 속의 "돕는 자"를 어떻게 해석할까? 26
정리 활동(2) 29

3. 설화에서 벌어지는 일들을 어떻게 해석할까? 30
활동 9. 슬픈 일에는 어떤 진실이 숨어 있나? 30
활동 10. 고난 속에는 어떤 기쁨이 숨어 있나? 34
활동 11. 설화 속의 해와 달은 어떤 뜻을 가지는가? 37
활동 12. 설화 속의 비현실적 세계를 어떻게 볼까? 40
정리 활동(3) 43

4. 설화 속의 인물들은 어떻게 문제를 해결하나? 44
활동 13. 문제 해결의 출발을 자기 자신에게서 찾기 44
활동 14. 재치와 상상력으로 어려움 극복하기 47
활동 15. 지극한 정성으로 하늘도 감동하기 50
활동 16. 착하고 의로운 인연으로 위기 극복하기 53
정리 활동(4) 56

5. 설화는 우리의 삶에서 어떤 역할을 하는가? 57
활동 17. 인생의 성취를 향한 꿈과 용기 발견하기 57
활동 18. 인간의 헛된 욕심과 집착 깨닫기 60
활동 19. 인간을 지배하는 운명의 힘 발견하기 63
활동 20. 한(恨)의 세계 엿보기 66
정리 활동(5) 68

평가 활동 69

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