차 례
연구요약

Ⅰ. 연구의 개요 1
1. 필요성 및 목적 1
2. 연구 내용 1
3. 연구 방법 2
4. 연구 활용 계획 2

Ⅱ. 유네스코 교육 사업 및 정책의 기조 3
1. 유네스코 교육 사업의 기조 3
2. 교육 정책 분야별 기본 이념 5
3. 교육 정책의 형성과 추진 체계 7

Ⅲ. 유네스코와 한국 교육의 관계 11
1. 한국의 유네스코 가입 전후 시기 11
2. 유네스코 활동에서 남북한이 대립한 시기 17
3. 한국의 유엔가입 전후 시기 25
4. 세계교육 발전을 위한 한국의 역할 28

Ⅳ. 분야별 유네스코 교육 정책의 전개 과정 35
1. 교육 기본권의 확대 35
2. 평생 학습 사회의 건설 56
3. 교육정책 인프라의 구축 73
4. 국제 이해 교육의 증진 99

Ⅴ. 21세기 유네스코 교육 사업과 한국의 참여 전략 119
1. 유네스코 교육 사업에 대한 반성적 회고 119
2. 20세기로부터 넘겨온 21세기의 숙제 124
3. 21세기의 유네스코 사업 전망과 한국 참여 전략 131

Ⅵ. 요약 및 결론 139
1. 요약 139
2. 결론 및 제언 144

참고문헌 146
영문초록 147
부록 151