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민족통합을 위한 교육대책 연구(I) : 통일 이전 민족통합의 과제를 중심으로(RR97-15)
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  • 민족통합을 위한 교육대책 연구(I) : 통일 이전 민족통합의 과제를 중심으로(RR97-15)
저자명
이명준,양희인,hiyang,KEDI
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
1997년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

목     차


연구요약

I. 서  론 1
    1. 연구의 필요성 및 목적 3
    2. 연구 내용 6
    3. 연구 방법 8

Ⅱ. 민족통합과 교육의 관계 논의 11
    1. 민족통합의 의미 13
    2. 통합에 관한 논의 15
    3. 민족통합과 교육의 접근 방법	25
    4. 민족통합을 위한 교육의 과제	35

Ⅲ. 남북한 교육의 상호 관련성 분석 39
     1. 남북한 교육의 동질성과 이질성 41
     2. 남한 교육에 반영된 북한관 47
     3. 북한 교육에 반영된 남한관 76
     4. 민족통합을 위한 시사점 107

Ⅳ. 남북한 학생의 의식과 가치관 분석 117
     1. 남한 학생의 가치관 119
     2. 북한 학생의 가치관 130
     3. 민족통합을 위한 시사점 164

Ⅴ. 통일 이전 민족통합을 위한 교육대책 179
     1. 민족통합을 위한 여건 조성 181
     2. 민족통합을 위한 교육 논의 188
     3. 민족통합을 위한 교육대책 205

Ⅵ. 요약 및 제언 229
     1. 요약	231
     2. 제언	243


참고문헌
영문요약

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