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수학 영재 판별도구 개발연구(I) : 기초 연구편(CR96-26)
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  • 수학 영재 판별도구 개발연구(I) : 기초 연구편(CR96-26)
저자명
김명숙,송상헌
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
1996년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

차 례
연구요약

Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구의 내용 3
3. 연구의 방법 4
4. 연구의 일정 5
5. 연구의 제한점 6

Ⅱ. 이론적 배경 9
1. 수학 영재성 9
가. 영재성의 개념 9
나. 수학 영재의 정의와 특성 16
2. 수학 창의적 문제 해결력 23
가. 창의성 24
나. 수학 창의성 27
다. 수학 창의적 문제 해결력 32
3. 수학 영재의 판별 35
가. 수학 영재 판별의 원칙 35
나. 수학 영재 판별 절차 37

Ⅲ. 연구 결과 51
1. 수학 영재 판별 체제 51
가. 영재성 51
나. 수학 영재성 52
다. 수학 영재 판별 절차 52
2. 수학 창의적 문제 해결력 검사 도구의 개발 55
가. 수학 창의적 문제 해결력의 개념 56
나. 수학 창의적 문제 해결력 검사 도구의 성격 58
다. 검사 도구의 개발 및 양호도 검증 72
1) 1차 검사 72
2) 2차 검사 82
라. 조기 진급 및 조기 졸업 대상자 판별에 있어 수학 창의적 문제 해결력 검사의 활용 135

Ⅳ. 요약 및 제언 141
1. 요약 141
2. 제언 146

참고문헌 151
영문초록 158
부록 161

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