차 례
총 론

제 1 장 에너지와 에너지 교육
1. 삶과 에너지 3
2. 우리 나라의 에너지 이용 실태와 에너지 수급 현황 4
3. 에너지 문제와 교육의 중요성 5
1) 에너지 문제 5
2) 외국의 에너지 교육 6

제 2 장 에너지 교육의 목표와 내용 
1. 에너지 교육의 원리 9
2. 에너지 교육의 목표 9
3. 에너지 교육의 내용 11
1) 학교 에너지 교육 내용의 선정 원리 11
2) 학교 에너지 교육 내용에 대한 일반적 제안 11
3) 5차 교육 과정에 의한 중학교 교과서와 6차 중학교 교육 과정에 나타난 에너지 관련 내용 13

제 3 장 에너지 교육의 교수, 학습 방법 및 평가
1. 에너지 교육의 교수, 학습 방법 및 학습 활동 17
2. 에너지 교육의 평가 방법 21
1) 에너지 교육에의 평가의 개념 21
2) 에너지 교육에서 평가 방법 선정의 기준 21
3) 에너지 교육의 평가 방법 22

제 4 장 중학교 에너지 교육 자료의 특성 및 활용
1. 학생용 에너지 교육 자료 25
1) 학생용 에너지 교육 자료의 특성 25
2) 학생용 에너지 교육 자료의 내용 구성 26
3) 학생용 에너지 자료의 활용 방안 26
4) 학생용 에너지 자료의 지도상의 유의점 28
2. 교사용 지도서의 구성 및 활용 28
1) 제 1부 ‘총론’의 구성 28
2) 제 2부 ‘각론’의 구성 29
3) 교사용 지도서의 활용 방안 30

각론

1. 인류 문명과 에너지
활동 1-1. 먼 옛날 사람들의 생활과 에너지 33
활동 1-2. 산업 혁명과 에너지 36
활동 1-3. 현대의 생활과 에너지 37

2. 생활의 원동력: 화석 연료
활동 2-1. 마이더스 왕과 황금손 42
활동 2-2. 화석 연료를 압시다 43
활동 2-3. 가스 여행 45

3. 생활 속의 전기
활동 3-1. 가정에서 전기 사용의 변화 50
활동 3-2. 냉장고를 효율적으로 사용하려면? 53
활동 3-3. 형광등과 백열등 56
활동 3-4. 우리집에 전기가 없다면? 59

4. 우리 생활과 열
활동 4-1. 음식도 에너지 64
활동 4-2. 적은 에너지로 따뜻한 집을᠁ 67
활동 4-3. 폐열을 지역 난방에 이용한대요 73

5. 교통과 에너지
활동 5-1. 자전거 탑시다 77
활동 5-2. 우리 동네 교통 계획 세우기 79

6. 생산 활동과 에너지
활동 6-1. 분야별 에너지의 사용량과 에너지원의 비율 변화 84
활동 6-2. 진짜 에너지 선진국 찾기 86
활동 6-3. 농업에 이용되는 에너지 87
활동 6-4. 에너지가 제품으로 바뀐대요 89
활동 6-5. 석유가 없어진다면 어떻게 될까? 90

7. 에너지 문제와 에너지 교육
활동 7-1. 수력 발전과 화력 발전 93
활동 7-2. 원자력 발전이란? 96
활동 7-3. 발전소와 환경 101

8. 에너지 절약의 지혜
활동 8-1. 현명한 소비자 106
활동 8-2. 에너지 절약 말판 놀이 107
활동 8-3. 아나바다 시장 109
활동 8-4. 졸졸 새는 수돗물, 낭비되는 에너지 111
활동 8-5. 우리는 에너지 절약 가족 113

9. 미래 생활과 에너토피아
활동 9-1. 백설 공주와 일곱 에너지 대신 118
활동 9-2. 미래의 에너지 수요 119
활동 9-3. 2030년대의 우리 생활 121

부록
부록 1. 텔레비전에서 방영된 에너지 관련 프로그램의 목록 127
부록 2. 엔어지 소비 효율 등급 표시 제도란? 129
부록 3. 엔어지 사용에 관한 법률 ｢에너지 이용 합리화법｣ 131