< 차    례 >

Ⅰ. 서 : 연구의 성격 및 접근범주　|10|
　   1. 연구의 필요성 및 목적　|12|
　   2. 연구문제 및 내용　|16|
　   3. 연구방법 및 절차　|17|
　   4. 연구의 제한점　|24|

Ⅱ. 비교분석 준거로서의 한국사학의 문제와 쟁점　|26|
　   1. 비교대상 국가의 선정　|28|
　   2. 비교분석 준거의 선정　|29|

Ⅲ. 영국의 사학　|34|
　   1. 사학의 발전배경　|36|
　   2. 사학에 대한 이념적 논쟁과 특성　|44|
　   3. 사학의 유형　|52|
　   4. 사학의 현황　|63|
　   5. 사학의 행정 및 관련법규　|87|
　   6. 사학의 재정　|97|

Ⅳ. 미국의 사학　|108|
　   1. 사학의 발전배경　|110|
　   2. 사학의 이념　|111|
　   3. 사학의 현황　|117|
　   4. 사학의 행정 및 관련법규　|131|
　   5. 사학의 재정　|137|

Ⅴ. 일본의 사학　|146|
　   1. 사학의 발전배경과 이념　|148|
　   2. 사학의 현황　|164|
　   3. 사학의 행정 및 관련법규　|182|
　   4. 사학의 재정　|204|

Ⅵ. 비교분석 및 종합적 시사도출　|228|
　   1. 사학의 성격 및 이념특성　|230|
　   2. 사학의 여건 및 지원체제　|237|

Ⅶ. 결 : 한국 사학발전에의 정책건의　|246|

참 고 문 헌　|256|
영 문 초 록　|260|
부 록　|264|