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< 목차 > 1. 문제의 제기 2. 산업화 단계에 따른 교육발전의 상상 3. 농업사회와 후기 산업사회의 사회변화 전망 4. 후기 산업사회로의 이행에 따른 사회교육 발전방향 탐색 5. 결론
