<차 례>

머리말

검토 대상 교과서

Ⅰ. 고대
1. 한민족의 선사문화, 고조선, 부족국가 19
2. 한의 군현 21
3. 고대 한국 문화의 동류 23
4. 고대 일본의 남한경영설(소위 임라일본부설) 26
5. 귀화인과 귀화인 문화 30
6. 고대국가(삼한, 백제, 신라, 고구려, 발해)의 종족 구성 문제 33
7. 고대 일본의 대신라·발해·당과의 관계 35

Ⅱ. 중세
8. 고려의 대외 관계 41
9. 몽고의 일본원정 및 원구의 문제 43
10. 고구려와 왜구와의 관계 45

Ⅲ. 근대 
11. 임진왜란 이전의 한·일 관계 51
12. 임진·정유왜란(문선·경장지역) 53
13. 통신사 외교의 문제점 56
14. 서계·정한론의 문제 58
15. 운양호 사건 62
16. 강화 담판과 강화도조약 65
17. 임오군란, 갑신정변, 청일전쟁 67
18. 동학농민운동, 갑오경장 70

Ⅳ. 현대
19. 대한제국의 주권 침략 과정 75
20. 안중근과 한국 강점 78
21. 일본 지배기의 독립 투쟁 80
22. 토지조사사업과 중공업 정책 82
23. 일본의 식민지 통치의 실상 85
24. 징병, 징용, 여자 정신대의 강제 동원 87
25. 3·1운동 89
26. 관동대진재와 재일 한국인 학살 93
27. 무장독립전쟁의 문제 94
28. 창씨개명과 신사참배 97
29. 현대사 교재 내용의 좌파적 편향의 문제 100