교육개발 제9권 6호 통권 51호(1987. 12)  = 1
<-br->
<-br->　▦ 권두언  = 6
<-br->　　◎ 교육방송 활용방법에 관한 소고 | 민상군  = 6
<-br->
<-br->　▦ 논단  = 8
<-br->　　◎ 교육의 자율성(인간 교육적 측면) | 정영수  = 8
<-br->　　◎ 교육의 자율성(교육 행정적 측면) | 최희선  = 13
<-br->　　◎ 교육의 자율성(사회적 측면) | 이혜영  = 18
<-br->
<-br->　▦ 특집 : 사고의 개념정립을 위한 세미나  = 24
<-br->　　◎ 사고와 사고력의 교육적 가치 | 이돈희  = 25
<-br->　　◎ 문화와 소고 | 이종옥  = 30
<-br->　　◎ 미학에 있어서의 사고의 성격과 구조 | 한명희  = 39
<-br->　　◎ 불가의 사유 전통과 방법 | 김영호  = 48
<-br->　　◎ 동서의 만남 | 김용정  = 54
<-br->
<-br->　▦ 연구보고  = 60
<-br->　　◎ 평생교육 진흥방안 | 조석호  = 60
<-br->　　◎ 컴퓨터 교육 강화방안 | 이상락  = 67
<-br->　　◎ 방송통신 고등학교 기초학력 프로그램 현장적용 연구 | 최윤도  = 71
<-br->　　◎ 교육정책 연구에서 가치, 규범과 경제적 이론의 논리적 연관성 분석 | 박재윤  = 77
<-br->　　◎ 한국인의 교육관 분석 | 최상근  = 85
<-br->
<-br->　▦ 연구동향  = 88
<-br->　　◎ 과학사적 특면에서 본 물질입자의 탐구 | 최돈형  = 88
<-br->　　◎ 교사 교육개혁의 동향 | 이현청  = 96
<-br->
<-br->　▦ 현장교육  = 101
<-br->　　◎ 체험학습을 통한 극기력 배양교육의 방향 | 이종범  = 101
<-br->
<-br->　▦ 교육방송  = 106
<-br->　　◎ 교육방송 발전을 위한 아시아지역 심포지움을 마치고 | 남희순  = 106
<-br->
<-br->　▦ 교육자료공학  = 111
<-br->　　◎ 컴퓨터 교육에 관한 기본적 질문과 이해 | 박성익  = 111
<-br->
<-br->　▦ 해외교육동향  = 116
<-br->　　◎ 미국의 초 중등학교 지리교육 동향 | 최석진  = 116
<-br->　　◎ 일본의 통신제 고등학교 교육 | 정구향  = 122
<-br->
<-br->　▦ 교육개발소식  = 126