<차 례>

Ⅰ. 사업추진의 경위 및 실적(요약) 7
1. 경제교육 필요성 인식의 확대 7
2. 정책입안자의 시각 8
3. 추진체제의 구비 10
가. 경제교육 연구팀 구성 11
나. 추진위원회 구성 11
4. 사업내용 및 예산확보 13
5. 사업추진실적(일자별 요약) 14

Ⅱ. 학교경제교육 개편의 방향 23
1. 개편의 필요성 23
2. 개편의 방향 28
가. 목표 및 방향 28
나. 학교급별 강조점 및 주요내용 29
3. 사업의 세분화 및 업무분담 31
4. 추진일정 33

Ⅲ. 교과용 도서 개편 35
1. 개편 범위 35
2. 개편의 촛점 36
3. 교과서 집필상의 유의점 37
4. 집필진 구성 및 분담 38
가. 집필진 명단 38
나. 집필내용 및 집필 분담 40
5. 개편된 교과서에 대한 일선교사의 평가 56
6. 활용계획 57
7. 관련된 연구보고서 57

Ⅳ. 경제교육관련교과서의 내용검토 58
1. 연구의 목적 58
2. 분석대상 58
3. 건의사항 58
4. 개선방안 59
5. 활용계획 60
6. 관련된 연구보고서 60

Ⅴ. 경제교육 관련제도 개선 연구 61
1. 경제분야의 시간비중 및 입시비중 확대방안 61
가. 시간비중 확대방안 61
(1) 연구목적 61 
(2) 현황 61
(3) 문제점 63
(4) 개선방안 63
(5) 활용방안 및 건의 65
(6) 관련된 연구보고서 65
나. 입시비중 확대방안 65
(1) 현행 65
(2) 개선방안 66
(3) 활용에 대한 건의 66
(4) 관련 연구보고서 66
2. 경제교육센타 설립방안 66
가. 센타설립의 필요성 66
나. 국민경제교육협의체 설립방안 70
다. 한국교육개발원의 기구 보강 76
라. 활용에 대한 건의 77
마. 관련된 연구보고서 77
3. 교육대학 및 사대의 경제교육강화방안 77
가. 교육대학 77
(1) 현황 및 문제점 77
(2) 개선방안 78
나. 사범대학 79
(1) 현황 79
(2) 문제점 79
다. 교육대학원 80
(1) 현황 및 문제점 80
(2) 개선방안 80
라. 활용에 대한 건의 80
마. 관련 연구보고서 81

Ⅵ. 학습보조자료 개발 82
1. 시청각 슬라이드 개발 82
가. 개발의 필요성 82
나. 개발목적 85
다. 제작편수 85
라. 개발방향 85
마. 슬라이드 내용 및 집필자 86
바. 보급 87
2. 번역자료 개발사업 87
가. 개발의 필요성 87
나. 개발목적 89
다. 기본방향 89
라. 번역자료의 내용 90
(1) 경제동화집 90
(2) 경제교육 참고도서 91
(3) 경제교양서 91
마. 보급 92
3. 교수·학습자료의 개발 93
가. 개발의 필요성 93
나. 개발목적 96
다. 체제 97
라. 내용 및 집필진 97
마. 개발규모 및 배포 98

Ⅶ. 교원연수자료 제작 및 실시 99
1. 연수실시의 필요성 99
2. 목적 101
3. 연수자료 체제 101
4. 연수자료의 내용구성 및 집필진 102
5. 연수자료 제작규모 및 실시대상 103
6. 연수실시 104
가. 중앙연수 104
나. 지방연수 106

Ⅷ. 해외경제교육실태 조사 및 자료수집 107
1. 출장목적 107
2. 출장팀 구성 107
3. 방문기관 108
4. 관련 연구보고서 110

Ⅸ. 사업최종산출물 및 연구보고서 목록 111
1. 산출물 111
2. 연구보고서 115
3. 기타 116

Ⅹ. 사업추진의 종합평가 124