Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 11

Ⅱ. 교육 과정 개발·연구의 절차 및 방법 13
1. 절차 15
2. 교육 과정 개발과 관련된 기초연구 및 시안개발 연구내용 17
3. 개발 연구의 방법 18

Ⅲ. 개발·연구의 배경 23
1. 교육 과정의 정의 25
2. 체육과 교육 과정 이론 29
3. 체육의 학문적 동향 38
4. 체육의 목표 설정의 배경 46
5. 지도 내용의선정 배경 58
6. 지도 방법 및 평가에 대한 배경 74
7. 우리 나라 체육과 교육 과정 82

Ⅳ. 교육 과정 개발을 위한 시사점 103
1. 교과의 성격 105
2. 교과 목표 105
3. 지도 내용 110
4. 지도 및 평가 121

Ⅴ. 교육 과정 개발의 실제 123
1. 교육 과정의 구성 방향 125
2. 교육 과정 시안 개발 128

Ⅵ. 제언 149

Ⅶ. 체육과 국민학교·중학교 교육과정 시안 151
1. 국민학교 153
2. 중학교 161

참고문헌 171
영문초록 179
부록 185
1. 협의회 내용 187
2. 질문지 조사결과 분석표 203
3. 체육과 교육과정 개정을 위한 의견조사(질문지) 225