머 리 말　|2|

목 차　|4|

Ⅰ. 서 론　|8|
　1. 연구의 취지 및 목적　|8|
　2. 연구문제 및 내용　|10|
　3. 연구방법　|12|
　4. 용어의 정의　|13|
　5. 연구의 제한점　|15|

Ⅱ. 교육과 경제발전의 관계　|17|
　1. 교육의 경제발전에 대한 관점　|17|
　　가. 인간자본론　|17|
　　나. 종속이론　|22|
　2. 교육발전과 경제발전의 관계　|28|
　　가. 교육발전의 개념　|28|
　　나. 경제발전의 개념　|32|
　　다. 교육발전과 경제발전의 관계형성　|37|
　3. 교육과 경제발전의 관계모형　|42|
　　가. 모형 개발과정　|42|
　　나. 모형개발　|42|

Ⅲ. 교육의 경제성장에 대한 기여　|45|
　1. 교육과 경제성장의 상관관계　|45|
　　가. 교육과 경제성장간의 상관관계에 관한 제 접근방법　|45|
　　나. 교육과 경제성장간의 상관관계 분석　|61|
　2. 교육투자의 수익성　|70|
　　가. 교육투자 수익율 접근방법　|70|
　　나. 한국의 교육투자 수익률　|77|
　3. 잔여요인분석을 통한 한국교육의 경제성장 기여　|94|
　　가. 잔여요인분석 방법론　|94|
　　나. 한국교육의 경제성장 기여　|99|
　4. 교육산업 관련효과　|112|
　　가. 산업관연효과 분석의 개요　|112|
　　나. 교육산업의 경제성장에 대한 기여　|118|

Ⅳ. 결 론　|127|
　1. 요 약　|127|
　2. 결 론　|134|

참고문헌　|136|

영문초록　|142|

부 록　|146|