머 리 말　|3|

목 차　|5|

Ⅰ. 서 론　|9|
　1. 연구의 필요성　|9|
　2. 연구의 목적　|12|
Ⅱ. 이론적 배경　|15|
　1. 수업운영의 기초　|15|
　2. 수업운영과 관련변인　|19|
　3. 교사의 수업운영 유형과 효과　|26|
　4. 교과외 수업활동의 운영　|37|
Ⅲ. 연구방법 및 절차　|43|
　1. 표집대상 및 표집방법　|43|
　2. 조사도구　|44|
　3. 조사실시　|46|
　4. 자료처리　|46|
Ⅳ. 결과 및 해석　|49|
　1. 수업운영의 방법　|49|
　2. 특별활동의 운영　|75|
　3. 진로지도　|80|
Ⅴ. 요약 및 제언　|89|

참고문헌　|95|

영문초록　|101|

부 록　|107|