Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 위기청소년의 개념
2. 위기청소년의 규모
3. 지역사회 청소년 통합지원체계(CYS-Net)현황 
4. 청소년의 위기행동에 영향을 미치는 변인
Ⅲ. 연구방법
1. 설문지 제작 및 실시
2. 조사대상 
Ⅳ. 연구결과
1. 거주지별 위기수준 
2. 성별 위기수준 
3. 부모의 결혼상태별 위기수준 
4. 동거자별 위기수준 
5. 경제적 수준별 위기수준
6. 재학청소년의 위기수준
7. 학업중단 청소년의 위기수준
8. 위기상황별 분포
9. 위기수준별 위기상황 분포
10. 재학 청소년과 학업중단 청소년의 정신건강 영역에 따른 위기수준
Ⅴ. 연구결과 요약 
Ⅵ. 제언 
참고문헌 
부록