- 가족문제 사례개념화 모형 개발
- ㆍ 저자명
- 고기홍
- ㆍ 간행물명
- 청소년상담연구KCI
- ㆍ 권/호정보
- 2005년|13권 1호|pp.3-16 (14 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국청소년상담복지개발원|한국
- ㆍ 파일정보
- 정기간행물|KOR| PDF텍스트
- ㆍ 주제분야
- 사회복지학
본 연구의 목적은 가족문제 사례개념화 모형을 개발하는 것이다. 이를 위해 ‘가족문제 사례개념화 모형 구성’과 ‘가족문제 사례개념화 Workshop이 상담사례개념화 능력 증진에 미치는 효과’의 2개 소연구를 실시하였다. 연구결과를 요약하면 아래와 같다. 첫째, 6개의 가족기능 평가 모형의 공통요인을 분석하여 ‘가족구조, 의사소통, 역할, 위계, 경계, 규칙, 생활주기’의 7개 요인을 도출하였고, 이를 토대로 가족문제 사례개념화 모형을 구성한 후 상담전문가에게 검토를 의뢰한 결과 타당하다는 평가를 받았다. 둘째, 구성된 가족문제 사례개념화 모형이 상담자의 상담사례개념화 능력 증진에 미치는 효과를 알아보기 위해 실험연구를 실시하였다. 실험은 제주지역 상담자 21명을 대상으로 주1회 3시간씩 총 5회의 가족문제 사례개념화 Workshop을 실시하였고, 상담사례개념화 능력 자가평가 검사지(이명우, 2003)를 사용하여 사전과 사후, 그리고 추후검사를 실시한 후, 수집된 자료를 일원반복측정을 하였다. 그 결과, 검사시기간 유의한 차이가 있었다. 이어 검사시기에 따른 효과를 구체적으로 알아보기 위해 Tukey의 HSD 절차를 적용하여 사후검증을 실시한 결과, 사전과 사후검사간 차이, 그리고 사전과 추후검사간 차이는 유의하였으나, 사후와 추후검사간 차이는 유의하지 않았다. 따라서 가족문제 사례개념화 모형은 상담자들의 상담사례개념화 능력 증진에 효과가 있다고 할 수 있다.
연구 1 : 가족문제 사례개념화 모형 구성 -사례개념화 요인 및 가족기능 평가요인 -가족문제와 바람직한 가족 조건에 대한 조사 -방법 -결과 연구 2 : 가족문제 사례개념화 Workshop이 상담사례개념화 능력 증진에 미치는 효과 -방법 -결과 논의 및 결론