- 통일대비 청소년 상담프로그램 개발연구 III : 청소년상담연구 112권
- ㆍ 저자명
- 금명자,주영아,김상수,김태성,이자영
- ㆍ 간행물명
- 한국청소년상담복지개발원 연구보고서
- ㆍ 권/호정보
- 2005년|(1 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국청소년상담복지개발원|한국
- ㆍ 파일정보
- 연구보고서|KOR| PDF텍스트
- ㆍ 주제분야
- 사회복지학
일반적으로 아동과 청소년들은 다른 세대에 비해서 새로운 환경에 적 응력이 높다. 탈북청소년들도 예외는 아니나, 10세 이전에 이미 가정 붕괴 를 경험하며, 보호자 없이 단독으로 생활하고, 장기간의 학습공백으로 인 한 학습지체, 그리고 탈북과정의 충격으로 인한 심리적인 불안 등으로 적 응의 위험성이 큰 집단 특성을 가지고 있다. 그러므로 이들에 대한 세심 한 이해와 체계적 적응향상 전략이 요구된다.
Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구문제 Ⅱ. 이론적 배경 1. 탈북청소년을 위한 프로그램의 특징 2. 청소년과 가치명료화 프로그램 Ⅲ. 연구 방법 1. 연구대상 2. 연구방법 3. 프로그램 구성 과정 4. 측정도구 Ⅳ. 연구 결과 1. 프로그램 참가 지도자 평가서 2. 자기효능감 전체 사전사후 평균 비교 3. 자기효능감 개인별 사전 사후 평균 비교 4. 프로그램 참가자 회별 평가 5. 프로그램 참가자 평가서 6. 프로그램 참가자 전체 평가서 7. 관찰자 평가서 Ⅴ. 결론 및 논의 참고문헌 부 록