상담학 연구의 발전을 위해서는 전통적으로 사용되어오던 양적 분석의 전통과 함께 질적 연구 전통의 장점도 살릴 필요가 있다. 이 글에서는 상담학 연구자에게 비교적 생소한 인류학 연구방법 중에서 청소년 상담학에 사용할 수 있는 연구방법들을 자료수집방법과 자료분석방법으로 나누어서 소개하였다. 또한 각 방법들을 상담학 연구에 어떻게 활용할 것인가에 대해서 논의하였다. 자료수집방법 중에서는 참여관찰, 서술적 관찰, 심층면담, 서술적 설문조사 방법을 주로 소개하였다. 자료분석 방법 중에서는 주제별 약호화와 분류, 주요사례추출, 계획분석, 과정분석 방법을 주로 소개하였다. 지면 관계상 구체적인 연구방법을 충분히 소개하지 못했으므로, 앞으로 상담학 연구자들이 질적 연구활용에 대해서 많은 관심을 갖고 활발한 논의를 할 수 있도록 하는데 도움을 주는 촉진제의 역할을 하는데 이 글의 의의를 두고자 한다.