- 지방교육자치제의 과제와 방향
- ㆍ 저자명
- 김태완
- ㆍ 간행물명
- 한국교육학회 학술대회논문집
- ㆍ 권/호정보
- 2003년|(통권29호)|pp.143-176 (34 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국교육학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 학술대회지|KOR| 이미지(12.53MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학
현재 많은 국민이 학교교육에 대해 만족하지 못하고 있다. 학교가 제공하고 있는 교육에 대해 만족하지 못하는 많은 사람은 학원으로 간다. 학교와 학원을 통한 국내교육에 만족하지 못하는 사람은 더 좋은 교육을 받기 위해 외 국으로 가고 있다. 외국으로 가지 못하는 많은 사람은 교육인적자원부를 향해 교육문제를 해결하라고 요구하고 있다. 국민이 쏘는 화살이 모두 교육인적자원부를 향하고 있다. 왜 그럴까?
1. 서론 : 국민/주민 통제를 중심으로 본 교육운영구조(educational governance structure) 2. 지방교육자치제도의 변천과정 3. 지방교육자치제도의 문제점과 과제 4. 외국의 교육운영구조와 시사점 5. 지방교육자치제도의 발전방향 참고문헌 <토론> 지방교육자치제도 개혁은 "현실"이어야 한다 - 김용일 <토론> "지방교육자치제의 과제와 방향"에 대한 토론 - 허병기