‘정보화 시대를 위한 교육’이라는 본 주제는 필자에게 두가지 점으로 인식되었다. 그 첫째는 정보화 사회가 요구하는 인간의 기능을 밝히라는 점이다. 이는 곧 학교교육이 무엇을 가르쳐야 하느냐와 관련된다 둘째는 어떻게 가르쳐야 할 것인가를 밝히라는 점이다. ‘어떻게 가르쳐야 할 것인가’ 는 ‘무엇을 가르쳐야 할 것인가’ 의 성취를 도울 수 있는 교육방법과 정보공학적 기재들 특히 컴퓨터를 교육적으로 어떻게 활용해야 할 것인가로 인식된다. 따라서 本橋에서는 정보화 시대를 위한 교육으로서 “무엇을 가르쳐야 할 것인가”와 “어떻게 가르쳐야 할 것인가”의 두가지 측면에 대해서 논의하고자 한다