本稿의 基本性格 및 論議의 순서는 다음과 같다. 本稿는 “韓國 高等敎育의 改革”에 관한 主題發表라는 性格上 특수한 문제에 대한 硏究發表라기 보다는 主題와 관련된 문제들을 일반적으로 소개 및 비판하여 전체적인 방향을 파악코저 하려는 것이다. 高等敎育은 초등 및 중등교육 이후의 교육을 포괄적으로 의미하는 것이기는 하나 대학교육이 주가 되어 있고 또 1973년부터 한국에서 학점감축, 조기졸업제 및 계열법 모집 등 대학교육의 개혁이 추진되고 있기 때문에 그 문제를 주로 논할까 한다. 論議의 순서는 먼저 1960年代 후반부터 美國, 西歐, 南美 및 아시아의 여러 지역에서 일어나고 있는 大學敎育의 개혁 추세를 간단히 소개하고 한국 대학교육 개혁의 내용과 개혁으로부터 기대되는 成果 및 그들이 포함하고 있다고 생각되는 문제점들을 고찰하고 끝으로 앞으로의 課題를 展望코저 한다.