- Dewey 敎育哲學의 社會思想的 構造
- ㆍ 저자명
- 都珖淳
- ㆍ 간행물명
- 한국교육학회 학술대회논문집
- ㆍ 권/호정보
- 1967년|(통권3호)|pp.16-17 (2 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국교육학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 학술대회지|KOR| 이미지(1.35MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학
今世紀 初頭에 確立된 美國의 獨占資本主義 및 1930年代의 恐慌의 時代에 處하여 그 獨占 Bourgeoisie의 權力에 挑戰하면서 美國 資本主義의 社會的 矛盾을 辛辣하게 批判하여 經濟의 社會化 乃至 社會化된 經濟制度의 樹立을 부르짖은 바 있는 J. Dewey의 社會的 認識 및 社會思想的 構造를 明確히 理解하는 同時에 社會改造와 敎育과의 關係를 如何히 定置했는가를 糾明함은 매우 緊要한 課題일 것이다.