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3, 4, 5세 유아의 연역추론의 발달
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  • 3, 4, 5세 유아의 연역추론의 발달
저자명
정하나,이순형
간행물명
한국인간발달학회 학술대회지
권/호정보
2013년|(통권9호)|pp.159-159 (1 pages)
발행정보
한국인간발달학회|한국
파일정보
학술대회지|KOR| 이미지(0.11MB)
주제분야
사회과학
서지반출

국문초록

이 연구는 3, 4, 5세 유아의 반사실적 연역추론 발달에 관한 연구이다. 연구대상은 3세 유 아 111명, 4세 유아 120명, 5세 유아 120명으로 총 351명의 유아이다. 연구 도구는 유아의 반사실적 연역추론 과제이다. 반사실적 연역추론 과제특성은 유형 및 내용에 따라 1유형-특 정적, 1유형-일반적, 2유형-특정적, 2유형-일반적 문제 각 2개씩으로 총 8개의 문제로 구성 하였다.