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HOW DO BOYS AND FIRLS BEHAVE IN HIGH SCHOOL MATH CLASSROOMS: AN ETHNOGRHIC LOOK
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  • HOW DO BOYS AND FIRLS BEHAVE IN HIGH SCHOOL MATH CLASSROOMS: AN ETHNOGRHIC LOOK
  • 고등학교 남녀학생의 수학교과수업참여관찰 연구
저자명
Samgeun Kwak
간행물명
교육사회학연구KCI
권/호정보
1991년|1권 2호(통권2호)|pp.169-192 (24 pages)
발행정보
한국교육사회학회|한국
파일정보
정기간행물|ENG| 이미지(8.75MB)
주제분야
교육학
서지반출

목차

Ⅰ. Introducation
Ⅱ. Overview of the Site and the Settings for Data Collection
Ⅲ. Description and Interpretation of Major Findings
Ⅳ. Summary, Discussion, and Conclusions
References
국문초록

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